Nasıl Öğreniyoruz?

Çoğumuz dünyayı beş duyumuzla algılıyoruz ama onları beynimize iletme şeklimiz aynı değil. Bir şey öğrenirken aklımızda olan şeyler çoğumuzunkinden aynı şekilde olmayabilir. Öyleyse Jules Verne’den esinlenerek ‘Kafanın Merkezine Seyehat’ yapalım. ‘Dondurma’ sözcüğünü okuyun ve birkaç saniye sonra aklınızdan neler geçtiğine bakın. Neler geçiyor?

Bu kelimeyi kime söyleseniz her bir kişide farklı çağrışımlar yapacaktır. Bu çağrışımlar tercihlerimizle ilgili fikirler verebilir. Gözümüzün önüne görüntü ya da resim geliyorsa görsel, kafamızın içinde konuşuyorsak sözel, duyumsu yorsak kinestetik algılarımız var demektir.

Bir şeyi öğrenmeye çalışırken aklımızda neler olup bittiğini öğrenmek önemlidir. Böylece artık şöyle söylemek mümkün değildir; ’Ne kadar kolay görüyor musun?’ ya da ‘Çok kolay’ kendi kendine tekrar et.’ veya ‘Bu konuyu birkaç kez yaz öyle çalış.’ vb. teknikler işe yaramaz. Çünkü aynı akılda tutma stratejilerini kullanmıyoruz ve aynı şekilde öğrenmiyoruz. Hepimizin kendi anımsama tercihlerimiz vardır ve öğrenme profilimizi bunlar belirler. Tek bir anımsama şekli yoktur. Yapmamız gereken işe bağlı olarak bazen birçok anımsama şeklini bir arada kullanabilmektir.